Pour mener un projet Zéro déchet (ZD) dans une école, un collège, un lycée, un campus, il est important, voire « indispensable », que plusieurs acteurs·rices soient impliqué·es : enseignant·es, assistant⋅es d’éducation, auxiliaires de vie scolaire, direction de l’école, parents, équipes support (cuisinier⋅es, factotum, agent⋅es d’entretien, personnels administratifs, etc.) , élèves, parents... Pour un changement en profondeur, il faut un travail d’équipe ! En effet, les établissements d'enseignement regroupent beaucoup d'intervenant·es. Cela nécessite une cohérence entre les différentes parties prenantes. Comment faire passer des messages crédibles si le tri des déchets est fait en classe mais pas dans la cour, ou inversement ?
Une fois l'équipe constituée, il serait judicieux de désigner un⋅e référent⋅e pour le projet dans son ensemble ou pour chacune des différentes étapes ou types de déchets (déchets verts, déchets des bureaux, déchets de restauration, déchets des classes, etc.). Ces personnes seront les interlocutrices privilégiées et assureront la coordination des différentes parties prenantes. Cela permettra un meilleur suivi et une plus grande efficacité. Attention néanmoins, ces personnes ne sont pas les seules responsables : il s'agit bien d'un travail d'équipe.
*Selon nos disponibilités.